今天与寰球共享的，是毕业于复旦大学从属中学，2024年通过复旦大学上海市详细评价招生进入复旦大学工科执行班（新工科拔尖班）的赵文睿的学习和成长故事。他曾获上海市中学生古诗文阅读大赛二等奖，复旦大学从属中学2021年度“奉献之星”、2021与2023学年度“优秀学生”“优秀毕业生”等名称。

赵文睿说，“自律”是他的制胜法宝。来看他的学习路上是怎样酌盈剂虚，自信上前的：

于我而言，踏入国权路的那一刻起，秉承附中便意味着秉承了边远。“博学而笃志，切问而近想”。复旦附中有着与复旦世代相承的校训、校歌与文化。高傲一更生齐唱比赛中，我手脚领唱初度唱响“复旦复旦旦复旦”的旋律起，我便与“配合、服务、捐躯”这一精神详尽地都集在通盘。三年来，在此种精神的感染下，我培养了求知探微的坚毅，探索了大千宇宙的微妙，但更蹙迫的是学会成为我方的主东谈主，带着“宇宙坚毅”作念一个大写的“东谈主”，强烈而率真地谢世。

犹记高一开学之初，附中生涯之丰富使我齰舌不已，我处处属意，什么行动都想参与。即使我预习过部分高中常识，零基础的物理竞赛学习与课内高难度数化英双重挑战仍令我倍感压力，加以身为办事委员、课代表以及团学联收罗部处事的宽泛责任，还有住宿生涯种换洗衣物等琐碎事务、东谈主际关系解决以及想家平和，在重重重压之下，事事追求齐备的我险些喘不外气，自信也几近消磨殆尽。

第一次期中考失利之后，在与父母的疏通之下，我几经衡量率先退出了物竞，专心参加高考课内常识学习；随后，为了栽植学习着力并改善睡觉质料，我决定覆没住宿，在学校隔邻租房居住。天然住宿生涯曾赐与我很多出奇的回忆与独到的体验，但鉴于成绩的大幅下滑及班级中多有同学秉承退宿的情况，我秉承了更稳当我方的谈路。这使我真切体会到，独一针对个情面况比权量力，学会弃取，才气实时止损，幸免无谓要的内讧，稳步前行。

在高一放学期，咱们进入了网课时期，我辗转地取得了大都与我方并立的时候，“自律”便成了我的制胜法宝。莫得了同辈的压力与时刻的相比，我愈加积极地参与课堂互动，开启录像头、打字发言，主动向老诚与同学掀开我方信得过而预料的一面。在这段沉重的时光里，我通过寻找生涯的积极面来调治节律，每天在完见效课之余，还截取板书制作步地包、共享网课趣事，在电磁波的传递中与好友保执着“同频共振”，这份乐趣果真难以言表！最终，我度过难关，成绩也从班级倒数一跃至前几名，不负一齐吃力。

02“酌盈剂虚，自信上前”

开头，我的理科学习并无显贵起色，文科方面也被班上广大学霸碾压。联系词我收拢了对语文的怜爱，不仅负责完成每一项功课，还积极阅读拓展贵寓，在反复的查字典的历程中累积实词。在语文组“白皮书”的开拓下，我重拾了对古文与诗词的怜爱，并参加古诗文阅读大赛，最终获奖，这一系列履历让我在语体裁科上找回自信。我在与身边偏理科同学的互助交流中共同跨越，也从他东谈主身上学到了很多答题妙技与学习设施。

而在附中的各样舞台上，我也试着不休封闭我方——我在“一二·九”歌会中担任领唱取得一等奖，校庆义卖中作念志愿者，带队参加文化节“古诗词接龙大赛”获一等奖，担任“建团百年主题行动”PPT负责东谈主，《红楼梦》扮演中饰演跛足谈东谈主，校运会中获长绳团体第又名、篮球3v3第三名……在一齐上徐徐发光，我成为了闪亮的我方。尔后，在老诚与同学的匡助之下，我负责接头每一个常识点，将课堂着力最大化，徐徐找到了我方的学习节律，也重拾对理科的兴味。

03“博不雅约取，文理兼修”

在专科志趣探索方面，我曾参与复旦大学“周末学堂先修打算”，修读了梅永丰教训等老诚教训的课程《生涯中的材料启示》。在这门课程中，我学习了对于金属、陶瓷、电板等多种材料的常识，虽说那时仅仅一知半解，但这真实拓展了高中学习常识的鸿沟，并对我高中理化学习大有裨益。其中令我印象最深的是“智能薄膜皮肤”和“微纳米机器东谈主”等前沿本领，荒谬是磁性微纳米机器东谈主，它们可在血管中穿行，诊治很多疾病，改善东谈主类生涯。

也收货于这门课程，我在高一高二时间屡次有幸进入邯郸校区，感受复旦大学“超卓而预料”的学术氛围，在光草上，我流连于午后的暖阳与夜晚的歌声之间，这种独属于复旦东谈主的自在情感让我深深重溺。便是在那一刻，我在光华楼下坚毅了我方的志向——报考复旦大学，去追赶属于我的逸想。

另外，我还于昨年参加了复旦材料科学系材料东谈主节行动，并进入江湾校区材料实验室提前感受科研魔力。在那处，我齰舌于一个个课题组的超卓建立。在学长师姐的教导下，我不仅近距离不雅察储氢材料、光子晶体膜、液态电板等后果，也亲眼成见到高中化学课本上说起的“红外光谱仪”“磁力搅动器”等仪器。

而在附中提供的多元化选修课平台上，我也屡次积极选建筑旦大学微课。在徐建军教训《天体和寰宇》课程中，我齰舌于星河之开阔无限；在张浩教训《新动力材料与器件引论》课程中，我学习光伏发电与太阳能电板具体旨趣。同期，我也在千里浸于邵毅平教训《中国体裁荒谬课本》、陈特老诚《陶渊明选读》、姚放浪教训《中国在全球史之中》等偏文课程中，这些课程不仅检修了情操，更让我感受到复旦求真严谨又不失落想的学术风采。所有这些课程不仅拓展了我的视线，还让我坚毅了我方的志趣。

04“碰见复旦，走进复旦”

濒临秉承，很多东谈主或者会意思意思，为何我手脚理工男会偏向复旦的新工科执行班，我想一是基于我方对于“东谈主工智能”专科的兴味，二是复旦强势的理科不错提供更多学科交叉的可能，这里浓厚的产教交融氛围，为我异日的处事发展铺设了坚实的谈路。手脚附中东谈主，我对复旦有着深厚的情结，加之对这里东谈主文热心的期待，最终让我坚毅地秉承了邯郸路，踏上了复旦的修业之旅。

从三年前的初识到如今的笃志，我终于从国权路的一头走向另一头，熟习的校徽仍将停留在胸口，校歌的旋律也仍将萦绕在耳边，于空中荡漾。而我已褪去少年的青涩，行将隆重步入邯郸路220号。虽说附中的氛围一直被誉为“最像大学”，抢课、社团、空课也早已不稀有。大学生涯注定被三年的拼搏镀上了一层金光，但当光辉散去，其内核也曾是学会自律、自立，最终在如马相伯校长所言在“谈德崇高、学问渊深”之“大”中完成对自我的再度发现、从头定位。我期待在理科藏书楼中坐看日蟾光华，在光草前静听四季轮转，在光华楼星空咖啡馆品浓郁之香，在旦苑餐厅享好意思食之乐；同期，我也期待与更多预料的灵魂再会，与灵动的想维碰撞，共同股东成才，报効故国。

正如复旦招生的潘老诚所言，咫尺的咱们领有大都试错的契机，一时的“到手”或“失败”远无法界说生涯的历程。李贺有诗云：“少年隐衷当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”既然正芳华，那便让咱们不念过往，只争夙夜！

注：实质来源复旦招生，转载已获授权。